子女有特殊学习需要家长压力大

作者：更新时间：2010-12-06 点击数：百度一下

一项调查发现，有特殊学习需要的儿童家长，在管教时，面对较大压力。基督教协基会于6月至9月访问1200多名小学生家长，当中近200名受访者的子女，有读写障碍、语言障碍，或患有自闭症及过渡活跃症等特殊学习需要。结果发现，为子女温习以应付考试时感到很大压力，数字较一般家长多出两成四。协会指，有特殊学习需要的学童同时会有负面情绪及社交问题，令家长管教难度更高，建议政府由关爱基金中拨款，为这类儿童提供及早介入及持续学习的支援服务，而所有教师亦需接受特殊教育培训。