道道阁
  • 首页
  • 新闻
    • 媒体关注
    • 政策法规
    • 研究进展
    • 培训讲座
    • 机构新闻
    • 视频新闻
    • 志愿之家
  • 诊断
    • 什么是孤独症
    • 自闭症的表现
    • 自闭症的原因
    • 自闭症的症状
    • 自闭症测试
    • 自闭症治疗
    • 自闭症能治好吗
    • 自闭症最新治疗方法
    • 自闭症最新研究进展
    • 孤独症的预防
  • 治疗
    • 感觉统合训练法
    • ABA应用行为分析法
    • TEACCH结构化教学法
    • RDI人际关系发展干预疗法
    • PCI游戏文化介入疗法
    • AIT听觉统合
    • PECS图片交换沟通系统
    • floortime地板时光
    • 自然训练法
  • 康复
    • 感知觉
    • 粗大运动
    • 精细运动
    • 语言与沟通
    • 认知
    • 社会交往
    • 生活自理
    • 情绪与行为
  • 融合
  • 育儿
  • 文摘
  • 问答
首页 > 新闻 > 媒体关注

西马棚街小学为自闭症儿童首开“学前融合实验班”

作者: 更新时间:2010-12-16 点击数: 百度一下

成都商报讯(记者 吴凤)坚持上学三个月后,小冰(化名)的妈妈发现儿子听话多了,可以安静地坚持上完一节课了。本学期,成都市西马棚街小学首次为学龄前自闭症儿童开设了“学前融合实验班”。

  据西马棚街小学校长卞蓉介绍,实验班只招了三个学生 ,由3位老师进行“一对一”教学, 课程包括感觉统合训练、音乐、美术、体育等。据了解,目前已到学龄却暂时无法上学的自闭症儿童缺少对应的机构。“我们尝试来填补这个空白。”卞蓉称,该校将在下学期加大招生规模。

加入收藏
Tag: 学龄前 上学 融合实验班 自闭症儿童
上一篇:老师一对一 帮自闭症儿童开心
下一篇:年拨款2500万省府扩自闭儿童服务
返回列表

随便看看

  • 热烈祝贺中国孤独症正式改版
  • 心情不好与抑郁症
  • 加强高校网络德育工作
  • 警惕:过度接触电脑容易让孩子患上自闭症
  • 孩子的心灵成长需要均衡的营养
  • 儿童心理饱受低俗玩具侵扰
  • 广东省13%的儿童存在行为问题
  • 青少年饮料消费状况不健康
  • 调查个案:慢待子女只因没时间 (二)
  • 孤独症是一种神经学失调引起发育延迟的征候群

精彩推荐

这些广为流传的误解,你信了吗?

这些广为流传的误解,你信了吗?

孤独症18个月的婴儿的表现特征!

孤独症18个月的婴儿的表现特征!

<strong>幼儿自闭症的表现有哪些?</strong>

幼儿自闭症的表现有哪些?

<strong>自闭症的表现及应对方法</strong>

自闭症的表现及应对方法

<strong>孩子过于内向,是自闭症吗?</strong>

孩子过于内向,是自闭症吗?

热门标签

自闭症
孤独症
自闭症儿童
儿童
孩子
训练
孤独症儿童
自闭症治疗
英国D&AD设计大奖
语言
治疗
行为
语言训练
能力
康复
教育
方法
自闭症康复
感觉统合
孤独症康复
家长
教学
发展
研究
症状
障碍
游戏
交流
孤独症表现
壹基金
  • 版权信息

    Copyright © 2017-2022 daodaoge.com
    豫ICP备14003647号
    SiteMap
  • 联系我们

  • 关注我们