领导走访慰问自闭症儿童和残疾人工作者
5月10日上午，在第二十一次“全国助残日”来临之际，市委副书记刘曙光在有关部门负责同志陪同下，先后到市残疾人康复培训中心、市妇女儿童活动中心自闭症儿童训练部进行走访慰问，看望慰问残疾人和残疾人工作者，并送去慰问金。
在残疾人康复培训中心，刘曙光仔细了解了该中心的机构设置、运行情况和残疾人康复培训情况，看望了正在参加电脑维护维修班和按摩班的残疾人学员和正在进行康复训练的残疾儿童。当了解到这个中心通过开展残疾人职业技能培训使1500余名残疾人掌握一技之长，其中85%的残疾人实现了就业，有1200余名残疾人通过接受免费康复训练得到了不同程度的康复时，刘曙光对该中心为残疾人事业作出的贡献给予了充分肯定，要求中心工作人员继续提高服务能力，帮助更多的残疾人掌握就业和创业技能，鼓励学员们要克服困难，自强自立，努力学习，不断提高就业素质，共享美好生活，共创美好未来。
在市妇女儿童活动中心自闭症儿童训练部，刘曙光看望了在这里进行康复训练的自闭症儿童和全体教职工，详细询问孩子们的康复训练情况。他说，教师们为孩子们的康复训练付出了大量心血和汗水，奉献精神令人感动，发展残疾人事业，需要有更多这样爱岗敬业的残疾人工作者，希望通过教师们的爱心奉献和忘我工作，为孩子们的成长、康复以及将来平等参与社会创造条件。他指出，各级党委、政府要高度重视残疾人事业发展，想方设法帮助解决工作中遇到的实际困难和问题，为残疾人事业的发展创造更为有利的社会环境。
5月10日上午，在第二十一次“全国助残日”即将到来之际，市政协主席于树健、市政协副主席张惠在秘书长高雳及市和油田有关部门负责同志的陪同下，来到胜利油田残疾人康复中心，走访慰问在这里接受康复治疗的残疾人和医务人员。
在胜利油田残疾人康复中心，于树健看望了在这里接受治疗的部分残疾人，关切地询问他们的病情、治疗效果及康复情况，鼓励他们树立信心，积极配合治疗，争取早日康复。于树健还叮嘱随行的医院负责人员，要投入最好的医护力量，精心照料残疾人，保证他们早日康复。
于树健对胜利油田康复中心的工作给予了肯定，他认为，胜利油田康复中心办出了水平、办出了特色，收住了大量的病人，取得了良好的社会效果。希望康复中心越办越好，为残疾人康复作出更多贡献。于树健指出，残疾人康复工作是一项特殊的工作，更是一项辛苦、崇高、值得尊敬的工作，各级各有关部门要高度重视残疾人工作，经常关心帮助残疾人，多为残疾人办实事、办好事，真正使这一群体能够切身感受到党和政府以及全社会的关怀；要不断加大对残疾人事业的投入，切实帮助残疾人解决生产生活中的实际困难和问题，在全社会营造关爱残疾人、帮助残疾人的良好氛围，使我市的残疾人事业更上一层楼。
在第二十一次“全国助残日”到来之际，5月10日，市委常委、秘书长田振玉在市残联及有关部门负责同志的陪同下，走访慰问了我市脑瘫孤独症儿童康复中心，看望了在那里接受康复训练的脑瘫孤独症儿童，并送去慰问金。
田振玉详细了解了康复中心医生和患者的工作、生活等情况，鼓励医生一定要把残疾孩子培养教育好，让他们早日回归社会，同时表示要对康复中心工作进行全力支持。据了解，胜利石油管理局胜利医院脑瘫孤独症儿童康复中心是一所集残疾儿童保健、疾病防治、康复训练于一体，兼有教学任务的医疗卫生机构。1999年成立以来，该康复中心年门诊量达5500余人次，基础儿保年筛查1000余人次，截至目前，共康复训练、治疗脑瘫儿童90名、孤独症40名、智障儿童20名，逐步得到社会的认可。
5月10日，市人大常委会副主任杨士民、崔兆武来到东营市特殊学校，走访慰问特校的师生，并送去慰问#p#分页标题#e#金。
在特殊学校的教室、活动室，杨士民和崔兆武详细了解孩子们的学习和生活情况，并查看他们的作业和绘画作品，鼓励他们努力学习。在听取了有关学校情况的全面介绍后，杨士民和崔兆武对学校所取得的办学成果给予充分肯定，并对学校教职工的无私奉献、辛勤耕耘给予高度评价。希望学校继续创新办学方式，强化教育科研和劳动实践，改善办学环境，为残疾人教育事业创造良好条件。同时，呼吁社会各界慷慨解囊，加大资助力度，让更多的残疾孩子走进学校接受教育。
5月12日，副市长王吉能在有关部门负责人的陪同下，到东营残疾人托管康复培训中心走访慰问，并送去慰问金。
在残疾人托管康复培训中心，王吉能参观了康复培训设施建设情况，了解了学生的学习情况，并鼓励他们要努力学习，提高技能，为自己走上社会做准备。王吉能肯定了东营区在创建全国残疾人工作示范城中的成绩，称赞其走在了全市乃至全省的前列；并对培训中心全体教职工的努力和奉献表示感谢。希望该中心能管好、用好康复培训设施，提高培训、托管水平，继续为残疾人事业作贡献——本文来自黄三角经济网(http://www.hsjnews.com),原文地址：http://news.hsjnews.com/hsjyw/2011/0518/46299.html
