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倾听孩子(九)

倾听孩子(九)

第五章孩子发脾气的时候 一、一些全新的假设   我们大多数做父母的常以一种简单的方式判断自己为人父母的能力。当孩子显得愉快、听话、可爱、又有礼貌时,我们就为自己,也为孩子感到自豪;当孩子情绪低落、不讲道理时,我们或是责备自己,或是抱怨孩子。我们处理事情时往往受一种广为接受的观点所左右,即孩子有了麻烦是件"...

2006-02-28

倾听孩子(八)

倾听孩子(八)

四、当孩子逃避令他们感到恐惧的事物时   当孩子跑到你身边,试图躲避他们害怕的事物时,你可以当即启动治愈过程。首先要保证他的安全,去除不安全因素。然后,温和地鼓励他面对使他害怕的事物。让他看着他所怕的人或物,也可以试着朝那人或物靠近一点点。如果孩子吓得发呆,你就带他走得远一点再让他看。也许你得轻推他一下,把他的脸从你...

2006-02-28

倾听孩子(七)

倾听孩子(七)

第四章孩子恐惧的时候 一、孩子的恐惧感从何而来   孩子降生时对这个世界几乎一无所知,他们期待得到爱、温情和理解。父母会给孩子尽可能多的关怀与温情,但往往不能够满足他们的期望。当某些他们不能理解的事情发生时,或经常受到冷落,就容易使他们感到恐惧。孩子有时比成年人更敏感,许多成年人感到无所谓的事情都会惊吓孩子。孩子尤...

2006-02-28

倾听孩子(六)

倾听孩子(六)

五、倾听者须知   当孩子哭起来,你准备倾听他时,他最起码应当做到以下几点:  1、先检查孩子身体方面是否受到损伤,或环境是否有危险。如有,要立即采取相应措施。   2、不要流露出不安,也不要给以忠告。   既然你来到孩子身边准备倾听他,孩子就会寻求你的帮助。你的忠告,或明显的不安,只会妨碍他理解所发生的事。例如...

2006-02-27

倾听孩子(五)

倾听孩子(五)

第三章孩子哭泣的时候 一、当孩子开始哭泣的时候   毫不奇怪,当孩子开始哭时,我们会心烦。在我们看来,孩子的哭声意味着我们做父母的无能。经常有这样的情形,孩子为一点小事(比如饼干盒子空了)哭起来,我们立刻失去了好心情,感到恼火、不安、厌倦和愤怒。我们想止住他的哭声,尽力哄他,试图说服他吃点别的,对他说饭前吃饼干是不...

2006-02-27

倾听孩子(四)

倾听孩子(四)

七、游戏中倾听的基本原则   1、要有身体接触、充满爱心   2、一定不要压过或超过孩子  不要胳肢孩子,胳肢既不表示慈爱,对孩子也无益。即使那样能让孩子发笑。被胳肢的孩子完全处于被动状态,会使孩子极度不安,因为不停的笑使他无法告诉对方停止胳肢。   3、掌握好游戏的强度   与很小的孩子一起游戏,你要扮演一个...

2006-02-27

倾听孩子(三)

倾听孩子(三)

第二章游戏中的倾听 一、在笑声中密切与孩子的关系   笑口常开的孩子往往朝气蓬勃。他们在游戏中让自己和伙伴们都得到快乐。如果成年人和蔼可亲,允许孩子随意玩耍,孩子就会有安全感,觉得被人理解,就会发出欢笑声。这于父母也很重要,看着他们笑得前仰后合是父母的真正乐趣之一。如果我们经常做些简单的娱乐活动,如扮马让孩子骑、追...

2006-02-27

倾听孩子(二)

倾听孩子(二)

三、以游戏式倾听帮助孩子   做到全神贯注地倾听孩子讲话的一个关键是要以积极的方式做出反应。通过确保孩子在游戏中担任强有力的角色来体现出你期望了解他的想法和感受的诚意。当你让自己扮演弱小无能的角色时,孩子就会感到有足够的自信向你表露他在重要问题上的想法和感受。你要抓住时机,在玩耍中帮助孩子通过大笑来松弛某种特定情况所...

2006-02-27

倾听孩子(一)

倾听孩子(一)

上篇倾听孩子 第一章专门时间 一、安排专门时间倾听孩子   1、安排一段不长的但有保证的时间,除了和孩子在一起,不做任何事  2、做不会让你烦恼和疲劳的事  3、在这段时间里,让孩子有支配你的权力  4、让孩子知道你确确实实欣赏他  5、期待新的情况发生你的话语中流露出的期待和兴趣会鼓励孩子抓住机会向你透露有关他...

2006-02-27

顽皮儿童与多动症孩子的鉴别

顽皮儿童与多动症孩子的鉴别

我儿子是小学二年级学生,上课时老是讲话,做小动作,有时用手去抓前面女同学的小辫子,下课喜欢挑起事端,与男生追追打打,老师反映他的活动较一般同龄儿多,怀疑是“多动症”。请问,怎样区别儿童多动症与顽皮儿童?                          湖南 董慧琳   主任医师王小衡对此解释说,好...

2006-02-19

七成家长不懂孩子的心

七成家长不懂孩子的心

家长在接受辅导。李双琦摄昨天下午1点半,今报和市图书馆联合举办了家长和孩子一起受教育活动,在市图书馆开锣。在活动中,有七成的家长感觉到自己并不了解孩子的心理。而近四成孩子在活动中出现了多动、孤僻、集中力难以集中等情况。   为孩子家长赶早   下午1点钟不到,就有30多个家长带着孩子来到了市图书馆的儿童活动中心。活...

2006-02-19

“星星的孩子”回人间

“星星的孩子”回人间

济南纬十二路南端,设在三箭医院的济南市红十字会儿童孤独症康复中心里,有一群被称为“星星的孩子”的孤独症儿童正在老师的帮助下为回归社会而刻苦努力。   近年来,儿童孤独症渐渐高发引起了人们的注意。     据该中心杜鹃主任介绍,孤独症的发病率已由二十年前的千分之一上...

2006-02-19

文静孩子也可能有多动症

文静孩子也可能有多动症

上周三的“名医网上聊”邀请了新华医院张劲松副教授担任嘉宾,回答读者疑问。在专家看来,多动症并非只发生在淘气好动的孩子身上,很多文静内向的孩子同样也可能得多动症。   预防多动有招数   问:很怕生多动症孩子,该如何预防多动症?  答:(1)要提倡婚前检查,避免近亲结婚;选择配偶时要注意对方是否有癫痫病、精神分裂症等...

2006-02-15

长辈带孩子11个提醒

长辈带孩子11个提醒

1、不要因为怕危险就不让孩子爬来爬去,把孩子限制在床上或小车里,只要注意保护就不会出事。   2、不要老抱着孩子,要让孩子多与大自然接触,多做户外活动,每天至少1小时。   3、不要包办代替,孩子能做的事情尽量让他自己动手。   4、如果两代人观念上发生冲突,要多进行沟通,不要各自固执己见。老人可以多阅读一些...

2006-02-14

如何培养孩子的自信心

如何培养孩子的自信心

相信许多的父母、老师都有这样的经验:当遇到一些困难或任务时,平日常说:「我会」的孩子,在这个时候都能挺身而出,积极地面对问题,完成任务。每个父母都希望自己的小孩充满自信与勇气,但是自信与勇气却不是父母、老师多讲几则名人传记,或是听听「鲁宾逊漂流记」之类冒险犯难的故事,就可以培养出来的;自信心的产生往往与过去的生活经验有...

2006-02-07

美刊:中国孩子自制力比美国孩子强

美刊:中国孩子自制力比美国孩子强

加拿大皇后大学的一项研究显示,中国儿童在控制冲动行为上比北美的同龄人做得更好。  领导该研究小组的心理学家马克·赛伯格博士和来自中国的学者发现,中国学龄前儿童的“自制能力”(控制自身注意力和行为的能力)比同龄的北美儿童发展得快。100多名3—5岁的中国和北美儿童参加了该研究测试,在每个自制能力测试项中,中国儿童得分都高...

2006-01-15

父母希望通过这种方式延续孩子在世界上的时间

父母希望通过这种方式延续孩子在世界上的时间

父母希望通过这种方式延续孩子在世界上的时间 “对6岁的孩子而言,他几乎已看不到未来,我们希望他的眼睛可以让更多有需要的人看到未来。”前日,6岁脑瘫残疾儿童海强的父母,为因并发症病情恶化的孩子填写了眼角膜自愿捐献书。爱儿心切的父母希望通过这种方式“延续”孩子在这个世界上的时间。 海强和父母住在龙岗区同乐社区,出生后不...

2006-01-15

河北训练营“问题孩子”千里长走治劣习

河北训练营“问题孩子”千里长走治劣习

   昨天,51名河北省石家庄市向阳教育训练华北营的孩子从石家庄徒步到达北京市区。至此,他们已经步行了290公里,但是,他们还有400多公里的路程要走。   这些孩子们在进入训练营之前,大都有各种不良行为———沉迷网络游戏、厌学逃学、懒惰等,被视为“差生”,令老师、家长们感到头痛。...

2006-01-08

给孩子铺设语言交流的路

给孩子铺设语言交流的路

个 案:   文文已经3岁了,做什么事情都心不在焉,家长和她说话,有时她好像听进去了,有时,却仿佛根本没听到。最让家长感到头疼的是,文文不喜欢说话,经常沉默着。就算是说话,也表达得不是很清晰。她的性格非常文静,经常一个人坐在那里,看着玩具娃娃。见她这个样子,文文妈也不敢带她出门,怕她走失,也不敢让她和别的小朋友玩,...

2006-01-06

关注孩子统筹协调能力发育不良

关注孩子统筹协调能力发育不良

新华报业网讯 这是一组司空见惯的儿童“问题行为”:孩子好动不安,无目的跑来跑去;组织和技巧性活动能力差,常丢三落四;易碰撞跌倒,笨手笨脚,系鞋带、扣扣子、跳绳等均较困难;读书常漏字窜行,计算粗心,上课注意力不集中;脾气急躁,爱哭闹粘人,与人交往能力差……东南大学附属中大医院新近获奖的一项研究成果表明:儿童出现上述表现,...

2006-01-02

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