孤独症_第178页

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怎么训练自闭症孩子的配合能力让自闭症孩子配合你的训练是一件不容易的事，他们没有那么多的注意力集中在训练上。对于他们自己不感兴趣的事，我们不会花很多的心思来配合你。
2011-09-10

孤独症儿童的同伴关系不容忽视社会交往障碍是孤独症儿童的核心障碍，他们不懂得如何与别人交往，不会用正常的方式来表达自己的想法和感受，加之缺乏解读别人心理的能力，因此孤独症儿童很少有自己的朋友。
2011-09-10

自闭症儿童常见的语言问题可能自闭儿“回声型”的说话方式可能受到某种程度或某区域的脑功能失调的影响所造成，也可能因为母亲心急听不到小孩立即的回应，而不自觉为孩子重复说一、二遍而更加明显。同时，知道自闭儿重复说时，母亲只是为他能多说话而高兴，较少出口及时去中断其重复说的情形。
2011-09-10

自闭症儿童回归主流本文是一个正常孩子的母亲缩写的心得。写的是把自闭症儿童放入正常儿童班级里接受教育，这在美国等国家已作为一项教育政策来执行，它被称之为“回归主流教育”的政策。
2011-09-10

青少年期的自闭症患者首先，那些弱智的自闭症青少年会继续生活在备受保护的环境之中，无法体验其他正常青少年在青春期的社交。在许多场合，他们的社交是在学校和家庭的严密监护下由别人来为他们建立的。
2022-06-21

庆祝教师节 特教老师成“爱心天使”本报9月9日讯(记者 刘爽 通讯员 刘素玉) 9日下午，济南市残联举行全国第二十七个教师节庆祝活动。来自济南市残联系统特教机构的22名特教教师被授予“爱心天使”荣誉称号。
2011-09-10

孤独症孩子发展沟通与交往的综合案例多多是一个9岁的孤独症男孩，现在一家公办小学二年级随班就读。大部分课程他能独立学，但个别课程(如数学)要有家教协同，能被动地参与同学活动，基本处于不积极状态，课外时间每天一小时在康复训练机构个别训练。
2011-09-10

孤独症儿童不“孤独”9月8日，绥化市银鑫珠宝行的爱心人士来到新起点自闭症康复中心，与孩子们进行面对面的“交流”，为这里的孩子送去玩具、月饼和生活学习用品，并为他们送去节日的祝福，让这些孩子们感受到家的温暖。
2011-09-10

怎么让正常孩子去引导自闭症孩子在给自闭症孩子做康复训练中，社会功能障碍是比较难做的，有些家长认为，我只要把他的认知，语言教好了，自然就会融入到社会当中去的，其实不然，如果自闭症孩子在正常幼儿园或上小学，没能得到足够的引导，自闭的程度又会升上去，我们可以在家，邀请亲戚的孩子哥哥或姐姐，先在家中进行引导，在小环境教好之后，在去大环境中泛化。
2011-09-10

自闭症孩子上学 该何去何从正规学校不收，特殊学校生源已满，孩子只能整天呆在家里。前日，家住西塞山区的明师傅无奈地说，患有自闭症的外孙女贝贝9岁多了，想找个上学的地方却没有地方接收。
2011-09-09

阳光保险为自闭症儿童捐款25万余元近年来自闭症患者人数激增已是不争的事实，据保守估计，我国现有自闭症儿童超过百万，儿童自闭症高居我国精神残疾的前列。
2011-09-09

孤独症好转只是时间问题可孤独症的孩子就像是被施了魔法的天使，她原本就很难兴奋，或许每一个突然的举动都是潜质的一种表现。
2011-09-09

一个孤独症孩子的成长路8岁的小浩（化名），蹦蹦跳跳，很活泼，但是别人问他，他却不搭理。也许不留意，你不会发现他不同于同龄孩子，而他其实是一个患有儿童孤独症和多动症的孩子。把他照顾得这么好的人，是他的外婆；
2011-09-09

自闭症患者蔡喜禾的隐秘王国@爸爸爱喜禾当医生说出孤独症三个字，我知道胡作非为的日子过去了。我儿子2岁零6天，确诊为孤独症。开车回家的路上，四环滚滚车流声遮盖不住我的哭声。郭敬明说对了，我的悲伤逆流成河。
2011-09-09

关爱孤独症儿童从我开始一部关爱孤独症儿童的公益宣传片
2011-09-09

融化孤独的爱融化孤独的爱（深圳市自闭症研究会）
2011-09-09

成年孤独症应如何进行康复托养？由于孤独症儿童的康复需要多个学科，多种方式交叉训练和康复，国内大多数机构都是将言语及感觉统合作为康复的主要方式，并且要求家长陪同，很多孩子对于自我管理能力却存在严重的不足。
2022-06-21

高功能自闭症儿童的一些注意事项下面是针对高功能自闭症儿童而提出的一些建议。这些建议包括日程表的使用、为患自闭症的学生所准备的学业材料、社交技能的发展、和行为的管理。
2011-09-09

自闭症儿童语言特点及训练重点从自闭症儿童语言发展的整体特点来看，自闭症儿童的语言发展明显落后于同龄的正常儿童，属于语言发育迟缓。而自闭症儿童在使用语言进行交际时，其言语形式和运用方面又出现异常发展。因此自闭症儿童既存在语言障碍，又有言语障碍，语言问题是自闭症儿童存在的严重问题。
2011-09-09

蹦蹦床在自闭症孩子训练中的作用在众多感统失调的自闭症孩子中，平衡感、协调和前庭感觉的失调是最基础的最重要的。而针对这几点的训练方法很多，其中蹦床是最常见的，效果明显的一种方法。
2011-09-09

怎么训练自闭症孩子的配合能力

孤独症儿童的同伴关系不容忽视

自闭症儿童常见的语言问题

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青少年期的自闭症患者

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自闭症孩子上学该何去何从

阳光保险为自闭症儿童捐款25万余元

孤独症好转只是时间问题

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