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国内自闭症康复机构常用方法大汇合－引导法自闭症治疗法讲座－引导法 
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　　创立者：瑞士聋哑人语言康复教师以及心理学家Felicie Affolter女士。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 理论依据：Affolter女士受自己导师瑞士著名的发展心理学家Jean Piaget的影响，从有孤独症障碍儿童的行为...
2010-11-14

5年间116万残疾人接受康复服务程慧新是位不幸的妈妈，因为两个女儿生下来，都几乎听不见声音。她也是幸运的，小女儿接受了免费捐赠的人工耳蜗，现在能够像正常孩子一样上幼儿园。 

孩子的命运改变了
程慧新的两个女儿，一个15岁，一个6岁。当发现大女儿是个聋儿之后，她和丈夫崩溃了。两口子都是工薪阶层，当时她一个月的收入只有二三百元。“我们俩全部的工资...
2010-11-11

8-16周岁残疾少儿康复训练可获补贴记者 谢克伟
晨报讯 记者昨天从市残联获悉，市残联等下发通知，规定本市8-16周岁贫困重度残疾少年儿童机构养护和8-16周岁残疾少年儿童康复训练可获补贴。
8-16周岁贫困重度残疾少儿机构养护补贴政策
补贴对象为具有本市户籍、持有中华人民共和国残疾人证的8-16周岁、因重度残疾无法进入辅读学校接受义务教育的贫困残...
2010-11-11

从儿子的成长过程看高功能孤独症的康复孤独症患儿被称为“星星的孩子”，他们有眼睛却视而不见，有听力却充耳不闻，有语言却拒绝交流，有命令却不计服从。
儿子出生于1996年10月22日，刚开始时和普通的孩子没有什么两样，模样可爱，会时常微笑，我也如同普通母亲一样对这个幼小的生命寄予了殷切的希望。出生后开始为他写日记，记录他的生长，用钢笔把他每个阶段的小脚丫在...
2010-11-09

自闭症孩子的语言康复训练方法自闭症孩子一般都存在着各种各样的语言障碍，如：不会发音、鹦鹉学舌、语速过快或过慢、吐词不清等，下面我们了解下怎么帮助自闭症孩子进行语言康复训练
呼吸不充分导致语速过快，说话的过程不会换气，唇舌不到位导致语音含糊不清楚，肺活量小导致说话声音小。有一定的语言表达能力，只是说的不清楚、快、不完整所以让听的人感到费劲，下面是...
2010-11-08

“贵人语迟”或因患孤独症 康复训练需结合用药近年来，儿童孤独症有明显增多趋势，全球广泛关注。它的发病率为何在增加？孩子被确诊孤独症后，是直接送去机构做康复训练、还是应该先接受药物治疗？日前在深圳市计生中心举办的一个关爱孤独症家庭的活动上，康宁医院儿童心理科杨志伟博士接受了记者的采访。
　　警惕： “贵人语迟”或患孤独症
　　杨志伟介绍，孤独症又叫自闭症，是常...
2010-11-08

宁夏残疾人康复中心举办孤独症、智障儿童家长培训班宁夏残疾人康复中心11月4日消息：10月26日宁夏残疾人康复中心启智部举办了家长培训。培训的对象是孤独症、智障儿童的家长。培训的目的是使家长们能够掌握孤独症、智障儿童的康复训练方法，以及在平日训练孩子时如何灵活的运用这些方法。培训的主要内容：1、孤独症儿童家庭训练的指导方法，主要以ABA训练技术为主，让家长了解和掌握更...
2010-11-05

孤独症儿童的早期干预早期干预孤独症是近年来在特殊教育对象中新提出的一类，虽然对于孤独症的病因尚不清楚，对孤独症的治疗与康复也没有一个公认的有效的方法，但对孤独症儿童应该加强早期干预，且越早干预效果越好，却是大家的一致看法。那么，为什么对于孤独症儿童早期干预这么重要，又该如何对他们进行早期干预就成了我们应该思考的一个问题。

2010-11-04

治疗自闭症象协推介大象疗法国家大象协会与清迈大学合作推动“大象疗法”计画，以帮助自闭症儿童康复，此计画的推出还为了纪念五世皇。专家指出：“大象治疗”计画有助自闭症儿童康复，让病儿由“被关心”的角色转变为“主动关心”。&nbsp;清迈大学医术系康复专业主任暖塔尼博士昨天（25日）表示，在位于喃邦府杭差县的国家大象协会属下的象倌训练学校，与...
2010-11-01

西安自闭症患者约5万人 儿童康复机构仅10多家本报讯(熊惠玲 首席记者 姬娜)昨日上午，一场特殊的论坛——2010年国际儿童自闭症及智力障碍发展论坛暨西安地区第二届身心障碍人士家长论坛在西安举行，几百名家长和专家会聚在一起，谈论这些特殊孩子的未来。
　　今年32岁的付女士是一位6岁自闭症孩子的母亲，她的孩子丑丑不像同龄人那样爱说爱笑爱玩，刚开始时基本不说话不理任...
2010-11-01

应用行为分析在自闭症儿童康复训练中的应用摘 要　自闭症是一种较为常见的儿童广泛性发育障碍，对自闭症儿童的康 复训练一直是自闭症研究 的热点和难点。目前，越来越多的研究报告了应用行为分析对自闭症治疗的良好效果，应用 行为分析已成为自闭症治疗的主要方法之一。本文从应用行为分析对自闭症儿童进行干预的 原理、方式、实施过程以及效果四个方面介绍了这一疗法的运用。 
...
2010-10-28

自闭症的产生原因和预防什么是自闭症（又称孤独症）&nbsp;&nbsp;&nbsp;儿童自闭症又称孤独症，是一种较为严重的发育障碍性疾病。该病男女发病率差异显著，在我国男女患病率比例为6—9：1。其主要症状为：&nbsp;1.社会交流障碍一般表现为缺乏与他人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。&...
2010-10-27

关于自闭症儿童的康复模式 你该如何选择关于自闭症儿童的康复模式可以说是众说纷芸。
现在外面的康复训练主要是四种模式：全托教育、全日制（陪同和不同陪同）、半日制（幼儿园半天）、走训制（仅仅是上个别课的形式）。
曾在2004年到2007年间，我中心当时因为招生状况的原因，可以说是主要是全托我之前教育为主，如果有兴趣可以看我之前的关于全托教育模式的博客。从康...
2010-10-26

中山市首个公办自闭症儿童学前康复班在市特校开班中山市首个公办自闭症儿童学前康复班在市特校开班
2010-10-19

孤独症儿童康复训练的质量难以提高，症结到底在哪里？一个母亲说：“在道理上我知道主要依靠父母在生活中教，可是，教什么，怎么教，我不清楚，很难坚持下去。”孤独症的显著康复需要十余年的时间，康复训练的长期性决定了必须要将训练融入家庭生活和社会生活中，由此，决定了父母应该是孩子康复训练的 
　　主要资源。但是，实际上长期以来，科学性、实用性的家庭训练方案仍然是空白，使得我国...
2010-10-14

孤独症儿童教育康复的均衡发展原则人的发展，通常包括生理和心理两大方面的发展。生理发展主要依照不同阶段人的生理发育指标、健康指标来衡量，通常指人的高、矮、胖、瘦，人的平衡、协调能力和各项医学生化指标。孤独症儿童当然也不例外，下面我们就来介绍一下关于孤独症儿童教育康复的均衡发展原则问题。
生理发展更多地与先天人的遗传和后天人的生活环境、生活习惯有关。而...
2010-10-14

孤独症儿童教育康复的原则今天我们来讨论一下，孤独症儿童教育康复的关爱性原则，要弄清这个问题就要先弄清，什么是关爱？下面我们就孤独症儿童教育康复的关爱性原则展开讨论。
何谓关爱呢?简言之，关爱就是关心、爱护。我们之所以要格外强调对孤独症儿童的关爱，这是因为这种疾病的发病机理目前尚不清楚，一旦出现问题，无药可治，疾病将伴其终身。其次，因为疾病，...
2010-10-14

孤独症儿童教育康复的理论基础孤独症、非典型孤独症和阿斯伯格综合征是广泛发育障碍类疾病，教育康复的内容涉及教育学、心理学、行为学、社会学、医学、康复医学和伦理学等方面的内容，涉及到当今国际特殊教育的基本理念。
学习并合理运用综合知识，是每一位从事孤独症儿童教育康复工作的人应具备的基本素质。此外，目前科学发展日新月异，时时关注世界先进的教育理念和方...
2010-10-14

孤独症儿童康复训练小办法孤独症儿童大多存在着不同程度的心理智障、身体障碍、情感障碍、学习障碍等方面的问题。在实际教学过程中，教师要详细了解和充分掌握学生不同的个性特点，分类制订出不同的教学计划和教学目标。
2010-10-14

北京市残联与北京大学第六医院签署孤独症儿童康复项目合作协议图为签字仪式
图为签字仪式后相关人员合影
北京市残联10月13日消息：10月9日，北京市残联、北京市残疾人康复服务指导中心与北京大学第六医院（以下简称北大六院），在市残疾人康复服务指导中心就“孤独症儿童康复合作项目”共同签署了合作协议书，明确了双方的合作模式、项目实施进度和双方的权利、义务等事项。北京市残联理事长齐...
2010-10-14

国内自闭症康复机构常用方法大汇合－引导法

5年间116万残疾人接受康复服务

8-16周岁残疾少儿康复训练可获补贴

从儿子的成长过程看高功能孤独症的康复

自闭症孩子的语言康复训练方法

“贵人语迟”或因患孤独症康复训练需结合用药

宁夏残疾人康复中心举办孤独症、智障儿童家长培训班

孤独症儿童的早期干预

治疗自闭症象协推介大象疗法

西安自闭症患者约5万人儿童康复机构仅10多家

应用行为分析在自闭症儿童康复训练中的应用

自闭症的产生原因和预防

关于自闭症儿童的康复模式你该如何选择

中山市首个公办自闭症儿童学前康复班在市特校开班

孤独症儿童康复训练的质量难以提高，症结到底在哪里？

孤独症儿童教育康复的均衡发展原则

孤独症儿童教育康复的原则

孤独症儿童教育康复的理论基础

孤独症儿童康复训练小办法

北京市残联与北京大学第六医院签署孤独症儿童康复项目合作协议

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