自闭症儿童_第154页

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汉口某公司称可治疗自闭症 患儿家长2万差点打水漂汉口一家幼教咨询公司声称可以辅助治疗自闭症，患儿家长支付近2万元学费后发现毫无效果，要求退学。岂料对方抖狠，“想进就进，想出就出，没那么容易！”
2011-05-05

自闭症儿童穿衣洗漱的自理训练你要求孩子系上扣子，应当先将一件扣子很大、扣眼很松的大衣放在他面前，把握他的手，帮助他完成系扣子的所必要的动作，你还要一边做，一边鼓励他。
2011-05-05

自闭症儿童如何学习脱衣、脱鞋生活自理是每个人最基本的独立行为，是顺应社会的最基本行为之一，儿童掌握这些技能，为今后适应社会打好基础。自闭症儿童由于或轻或重的智能障碍及刻板、拒绝变化等特点，生活自理方面往往存在较多问题，如不会穿衣，进食时到处乱跑，大小便不会表示，不会自己洗手洗脸等。
2011-05-05

《一闪一闪亮晶晶》读后感星儿们特殊的成长经历，同时也给我们反思现行的教育模式提供了一个独特的角度。在流行的观点看来，教育的双方是直接明了的：老师是教导者，学生是学习者；老师的任务是传授知识，学生的任务是接收知识。但是，对“星儿”的教育过程却明显动摇了这些看法。
2011-05-05

自闭症儿童如厕的自理问题儿童上厕所排尿、排便是生活自理的基础环节。自闭症儿童由于感知上的障碍，常常在排泄、如厕方面出现问题，甚至出现令人头痛的异常做法：如不去厕所，不蹲厕所、尿频、便秘、脱光衣服大小便等。
2011-05-05

自闭症儿童基本能力发展概述不管我们在自闭症学校里还是在家庭中对孩子进行训练时，非言语思维、模仿能力、沟通技能、游戏技能是孩子在日后生活当中必须具备的，
2011-05-04

自闭症儿童不慎走失 公交车司机帮寻亲人&nbsp;&nbsp;&nbsp; 4月下旬一天中午12点40分左右，沧州市公交16路司机王宝春驾驶16路公交车行驶至汽车站站点后，发现一名没有家长陪同幼儿独自下车。好心司机立即下车询问孩子是否有家长看护、是否有粗心乘客丢了孩子，见无人应答，便领着孩子又回到车上。
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2011-05-04

康复训练观摩课有感&nbsp;&nbsp;&nbsp; 本周学校组织了一人一课活动，我有幸听了马老师的运动课和李老师的言语训练课，让我开拓了眼界，学到了很多东西。结合自身工作的实际，有很多想法在这里与老师们交流一下。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一、好的方面
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2011-05-03

和孩子一起欢度“地板时间”
地板时间，是父母和孩子共同相处的美好时段

在孩子的整个童年时代，父母与孩子一起玩耍，一起做游戏，父母的风趣、对孩子提问的积极回应等，对孩子获得健康的情绪都是至关重要的。孩子幸福的童年和玩耍分不开，和玩具也分不开，父母就是孩子所有玩具中最棒的一个“大玩具”，这一点请我们的父母牢记在心。
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2011-05-03

如何利用自闭症儿童的行为特点提高软性能力在给孩子做语言时，孩子的注意力很好，但在做认知时，一项是我很头疼的问题，刚开始给孩子做认知的时候，一般都会想到因为孩子比较多动，我应该在静态中给孩子做训练。在静态中孩子所出现的问题有，注意力很漂、自我意识比较强最主要的是不能与大人互动，喜欢沉浸在自己的世界里。有的时候，我们总是习惯于要求孩子，而并没有去考虑到孩子的内在...
2011-05-02

自闭症儿童竞赛游戏活动主题：运球接力赛
材料：球拍两只&nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;海洋球20个&nbsp; &nbsp;椅子8把
目的：锻炼孩子的平衡感
游戏规则：
&nbsp; &nbsp; 让孩子们分成两组，每组学生用球拍拖一个海洋球绕过障...
2011-05-01

良好师生关系有助于自闭症儿童成长家长或老师与孩子之间没有建立起良好的关系。这也是刚刚进入机构的孩子在面对新老师时不配合的原因之一。因此，建立良好的师生关系不仅是提高孩子配合意识的关键，还是训练成功的关键，也是训练实施过程中的第一步。
2011-05-01

如何引导自闭症儿童阅读&nbsp;&nbsp;&nbsp; 对于自闭症儿童来说，给他们读书讲故事应该越早越好，因为读书讲故事是一种可以让他们感兴趣的事，他们可以通过图片更好地理解文字，提高认知能力，接受性语言能力和表达性语言能力，发展想象力和思维能力。终有一天，他们会因此而具有独立的阅读能力和讲述故事的能力。
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2011-04-30

自闭症儿童自伤行为的分析及处理自闭症儿童在缺乏外界刺激或有某种要求、愿望未实现时，就可能出现自我伤害行为以引起他人的注意和关心。当自伤行为出现时，如果旁人不恰当的言行和处理方法可能会无意识地强化该行为，使患儿感觉到这种行为能引起他人注意，以后就可能会以该行为达到其目的。
2011-04-29

自闭症儿童教学中的巩固泛化及应用观察学习，是孩子需要学习的一种好的方式，因为孩子大多的知识往往是从直接经验中获得的，也就是需要别人一对一的去教，而现实生活中，我们不可能让孩子事事都依赖于别人教，那么就要发展孩子的主动学习能力，观察学习也是一种主动学习，通过观察学习，从直接学习过渡到间接学习，从直接经验过渡到间接经验。
2022-06-21

“欢迎来到荷兰”

&nbsp;Emily PerlKingsley
　　我经常被问到带大一个残疾孩子的体验--为了帮助没有这种特殊经历的人们明白那是什么感觉，我把它形容成是这样的……
　　当你准备生个孩子时﹐就像是要策划一次激动人心的旅行——去意大利。你会去买一堆旅行指南﹐然后做好精心策划：角斗场、米开朗基罗的大...
2011-04-29

自闭症儿童可以用“笑”参与社会交往婴儿最开始用笑来和看护者进行互动、沟通。成年人在有人在场时会比独处时多笑30次，这一发现佐证了笑具有社交属性。而通常自闭症患儿并不习惯表达传达社交信息的笑。
2011-04-29

家长要调整心态积极学习方法&nbsp;&nbsp;&nbsp; 一提孩子的行为问题，我就头大，真的，我快为孩子的行为问题疯了，说真的谁的孩子没这一方面问题，谁不知道其中的苦哀。
&nbsp;&nbsp;&nbsp; 记得有一次我带他和马源去玩，他们两个都坐在摇摇车玩，突然他们两个坐在一起了，当时...
2011-04-28

为自闭儿求助引发4车主响应日前，一名网名为“爱心大姐”的网友在网上发帖，寻求爱心私家车主帮助7名特殊儿童去北郊参加省残联西北地区特奥幼儿运动员演示活动。此帖引发网友响应，昨日，西安、咸阳的4辆爱心车主和6名爱心人士免费接送这些孩子完成了活动。
2011-04-28

提升自闭症儿童动机的早期家庭干预策略与应用&nbsp;&nbsp;&nbsp; 自闭症是一种病因未明的广泛性发展障碍，是以明显的社会和沟通技能缺陷及刻板的兴趣和行为模式为特征的(D.J.Cohen &amp; Vilkmar，1997；S.I.Harris，2000)。其正式定义是1943由精神病学家Leo Kanner首次提出...
2011-04-27

汉口某公司称可治疗自闭症患儿家长2万差点打水漂

自闭症儿童穿衣洗漱的自理训练

自闭症儿童如何学习脱衣、脱鞋

《一闪一闪亮晶晶》读后感

自闭症儿童如厕的自理问题

自闭症儿童基本能力发展概述

自闭症儿童不慎走失公交车司机帮寻亲人

康复训练观摩课有感

和孩子一起欢度“地板时间”

如何利用自闭症儿童的行为特点提高软性能力

自闭症儿童竞赛游戏

良好师生关系有助于自闭症儿童成长

如何引导自闭症儿童阅读

自闭症儿童自伤行为的分析及处理

自闭症儿童教学中的巩固泛化及应用

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